Kisi-kisi penelitian kuantitatif

 Hallo gais, khususnya yang lagi kuliah nih, izinkan untuk membantu dalam mencari data penelitian kuantiatif. Berikut adalah contohnya.

"Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Aktualisasi Diri"

“Pengaruh pola asuh orang tua terhadap aktualisi diri kaum muda GPT Kristus Ajaib Bintuni”

 

Kisi-kisi Instrumen penelitian!

SS    : Sangat setuju

S        : Setuju

R        : Ragu-ragu

TS       : Tidak setuju

STS    : Sangat Tidak setuju

 

No	Pertanyaan	SS	S	R	TS	STS
Autokratis	Aturan
1.	Berbagai aturan orang tua dirumah harus dillakukan
2.	Orang tua banyak memberikan aturan dirumah
	Tidak bebas
1.	Apabila teman-teman saya mengajak saya keluar rumah, orang tua tidak mengizinkan sama sekali
2	Banyak pembatasan yang diberikan oleh orang tua
	Tidak dapat berbicara
1.	Saya tidak dapat mengeluarkan pendapat saya  kepada orang tua
2.	Orang tua berbicara banyak sedangkan anak tidak diberi kesempatan.
Demokratis	Orang tua mengakui potensi anak
1.	Semua keinginan yang baik dari diri saya diberikan semangat oleh orang tua dirumah
2.	Apabila orang tua melishat anaknya dapat bernyanyi didepan umum, orang tua langsung bertepuk tangan
	Anak memilih tujuan hidupnya
1.	Salah satu cita-cita saya ingin menjadi guru, orang tua saya setuju
2.	Apabila saya sudah dewasa nanti, orang tua saya menyetujui cita cita saya
	Sikap bertanggung jawab dan pekerjaan diberikan kepada anak
1.	Sejak 5 tahun yang lalu, saya diberikan kesempatan untuk beraktifitas dengan sungguh-sungguh di rumah
2.	Seluruh pekerjaan yang ada di rumah, akan saya laksanakan dengan sangat hati-hati
Permisif	Anak bebas melakukan keinginannya
1.	Orang tua saya tidak memberikan aturan di dalam rumah
2.	Apabila pekerjaan saya tidak selesai maka saya tidak dimarahi sama sekali.
	Seorang anak tidak melaksanakan norma sosial sehingga berdampak bagi orang sekitarnya
1.	Apabila saya mencuri barang orang lain, orang tua saya tidak memarahi saya
2.	Apabila saya merokok dihadapan guru disekolah, menurut orang tua saya tidak masalah
Laissez Faire	Anak tidak dapat dikendalikan dengan baik
1.	Apabila dirumah, saya berbicara kotor orang tua saya tidak menegur sama sekali
2.	Apabila keinginan saya tidak dikabulkan maka saya akan memarahi orang tua saya didepan umum
	Seorang anak sudah terbiasa dengan keinginan yang timbul dengan sendirinya
1.	saya mempunyai kebiasaan main game di waktu istrahat, orang tua saya tidak pernah menegur saya
2.	Setiap orang tua saya menegur, saya tinggal melawan dan berbicara sendiri dikamar
	Seorang anak memutuskan keinginannya sendiri tanpa bimbingan orang tua
1.	Keputusan yang saya ambil adalah hak saya sebagai anak
2.	Saya tidak memerlukan bimbingan orang tua, saya dapat memutuskan sendiri

 

No	Pertanyaan	SS	S	R	STS	TS
Mampu melihat realitas secara tepat	Mengenali kebohongan
1.	Apabila seseorang melakukan sesuatu tidak sesuai dengan kenyataan terhadap saya, saya dapat mengetahui
2.	Satu orang menyampaikan sesuatu tetapi tidak fakta, saya dapat mengenali semua itu
	Mampu melihat kecurangan dari keadaan yang ada sekarang ini
1.	Apabila orang lain berkata benar dihadapan saya, dibelakang berbeda dengan apa yang disampaikan kepada saya, saya dapat mengetahui hal itu
2.	Jikalau orang lain melakukan tugas tetapi tidak tepat pada tempatnya, saya dapat mengetahui itu
	Melihat kehidupan apa adanya
1.	Seluruh kegiatan yang ada diluar rumah sangat baik untuk dilakukan dan saya berterima dengan situasi itu
2.	Saya senang menerima kekurangan dan kelemahan di sekitar rumah saya
Menerima diri sendiri	Toleransi yang baik terhadap orang lain
1.	Saya senang memaafkan orang yang mengaku salah kepada saya
2.	Saya tidak perlu menaruh dendam kepada orang lain
	Menolong orang lain dengan melihat fakta yang terjadi dalam diri sendiri
1.	Bahu membahu adalah tugas saya secara pribadi
2.	Saya melihat orang lain kekurangan, yang dapat saya lakukan ialah menolong dengan senang hati
Spotanitas	Gaya hidup seadanya
1.	Apabila orang lain membantu sesamanya, menurut saya itu hal yang wajar
2.	Semua yang saya miliki adalah alamiah dan saya tidak buat-buat
Berpusat pada satu persoalan	Tidak egois pada diri sendiri
1.	Apabila saya melihat ibu saya sedang memasak sendiri di rumah, saya sangat senang membantu ibu memasak
2	Saya dapat mengatur waktu tidur, waktu makan dan waktu bekerja dengan baik
	Memilah baik penting atau tidak penting
1.	Saya tidak menyukai film yang ada unsur sara karena itu tidak begitu bermanfaat bagi kerohanian saya
2.	Saya seorang yang disiplin karena menurut saya itu penting
Otonom	Kepercayaan diri yang baik
1.	Saya tidak malu ketika berbicara berada didepan umum
2.	Menyatakan sesuatu dengan ekpresi yang penuh semangat itulah saya
	Tidak membatasi diri
1.	Sekalipun saya gagal menghadapi masalah, saya akan sekali lagi mencoba untuk bisa memecahkannya
2.	Saya tidak akan berfokus kepada kekurangan saya tetapi fokus kepada tujuan saya
	Kerja sama tim yang baik
1.	Saya tidak suka bekerjasama dalam satu kelompok apabila saya tidak dapat bekerja dengan baik
2.	Saya senang jikalau saya dapat memberikan hasil yang ekstra kepada tim saya.

 

 

Semoga bermanfaat untuk melakukan penelitian